Presunieme maľovanie z lavíc na školský dvor a vytvoríme si kompozície pomocou prírodných materiálov. TÉMA: zobrazenie videného sveta CIEĽ: Vytvoriť kompozíciu pomocou štetca z borovicovej vetvy a farieb vyrobených z prírodnín. VEK: 3. 9. ročník ZŠ DOBA TRVANIA: 2 x 45 minút ROČNÉ OBDOBIE: jeseň POMÔCKY: kartón, baliaci papier alebo staré noviny – formát A3 alebo A2, ochranný odev, moridlo na drevo, farbiace prírodniny (šípky, zelené orechy, čučoriedky, hlina ap.), borovicové vetvy, voda, vedro, maliarske stojany, papierová lepiaca páska, špagát, mažiare a plastové misky POPIS: Každý žiak si vyberie vhodnú borovicovú vetvu a upraví ju na štetec. Pripravíme si podklad, na ktorý budeme maľovať (napríklad kartón). Žiakov rozdelíme do 4 skupín. Každá skupina vyrobí prírodné farbivo z prírodnín, ktoré sme si nazbierali na jesennej vychádzke, tak, že ich rozdrví v mažiari. Pripravené farbivá rozdelíme do viacerých nádob, aby k nim mali žiaci prístup. Žiaci začnú maľovať moridlom rozriedeným vodou stromy a kríky, ktoré môžu pozorovať vo svojom okolí. Vytvorené kompozície necháme zaschnúť. Žiaci si umyjú štetce v pripravenom vedre s vodou a pokračujú v dotváraní krajiny pomocou prírodných farbív, ktoré na podklad nanášajú borovicovými štetcami, prípadne otláčaním listov. Vytvorené diela žiakov vystavíme v prírodnej galérii, ktorá bude prístupná verejnosti v areáli školy. VARIÁCIE: Na chémii alebo biológii si so žiakmi vyskúšame extrakciu farieb. Autorky: Erika Miklášová, Iveta Kališová, ZŠ s MŠ Ľubeľa Pracovný list v PDF na stiahnutie: VV Jesenná krajina The post Metodika: VV 3. 9. roč. ZŠ Jesenná krajina appeared first on Hurá von.